sexta-feira, 28 de novembro de 2008

PROINFO

A participação dos professores em capacitações do nível do PROINFO em muito pode ajudar na melhoria do ensino aprendizagem das escolas.
Percebemos a empolgação dos mesmos em aprender a usar esse novo recurso que é o computador em suas aulas, com o intuito de enriquecer ainda mais os conteúdos do currículo, as atividades tornarem-se mais interessantes aos olhos de nossas crianças hoje tão insistentes em novidades e ainda, a realização do professor em descobrir esse maravilhoso mundo da internet.
Claro que se bem usado, seus resultados só podem ser positivos. Como em tudo, temos dois lados da moeda, mas com bom senso e a criatividade de nossos professores, as crianças só tem a ganhar.

A evolução tecnológica

O vídeo “Do sonho aos ares” (Santos Dumont) mostra a perseverança do homem em melhorar sua qualidade de vida. A invenção da lâmpada, do relógio e do avião foram o pontapé inicial de uma série de inovações tecnológicas criadas.

Podemos observar que ao nosso redor existe diversas idéias que nos facilita a vida, fazendo com que a cada dia estejamos mais evoluídos.

Na escola percebemos o quão é importante essas novas tecnologias. As aulas ficam mais interessantes, ricas em conteúdos e de fácil assimilação com o uso de CD, DVD, data show, retroprojetor e agora, o computador com sua gama infinita de ferramentas.

A internet, opção rica em conteúdos nos proporciona uma rica biblioteca virtual, acesso aos museus e vários outros lugares que nos ajudam a ilustrar nossa aula. E também nos liga a amigos e familiares na rede mundial de informação, proporcionando o (re)encontro com pessoas a muito perdido o contato.

Para isso, precisamos estar conectados aos meios digitais que nos ligarão aos nossos alunos pelo uso das tecnologias.




Reflexão sobre a leitura do texto do jornal Mundo Jovem Nov/2008.
Ler o jornal pela internet é muito mais fácil, podemos navegar por outras edições ou leituras afins. Utilizamos estratégias diferentes do impresso, pois temos acesso a outras ferramentas além de apenas folhear as páginas daquele exemplar. Através do clic entramos noutro link, noutra edição... é um mundo vasto de informação. Vai depender da ação de cada pessoa o avanço nas informações disponíveis, aprofundando e detalhando cada vez com maior profundidade o nível de informação sobre o assunto.
É possível navegar nas páginas e ter uma idéia superficial sobre o tema em uma leitura rápida. Se houver maior interesse, é possível clicar em sequência nas páginas e aprofundar as informações sobre o assunto até quando se achar que já é suficiente.
Para a pesquisa escolar é uma ferramenta riquíssima de informação, onde nossos alunos poderão ter acesso as matérias, as novidades e fazer com que sua busca torne-se ágil e possibilite o conhecimento e melhor qualidade de pesquisa.

Atualização do relato sobre o vídeo de acordo com Moran
O vídeo “Do sonho aos ares” (Santos Dumont) mostra a perseverança do homem em melhorar sua qualidade de vida. A invenção da lâmpada, do relógio e do avião foram o pontapé inicial de uma série de inovações tecnológicas criadas.
Podemos observar que ao nosso redor existe diversas idéias que nos facilita a vida, fazendo com que a cada dia estejamos mais evoluídos.
Na escola percebemos o quão é importante essas novas tecnologias. As aulas ficam mais interessantes, ricas em conteúdos e de fácil assimilação com o uso de CD, DVD, data show, retroprojetor e agora, o computador com sua gama infinita de ferramentas.
A internet, opção rica em conteúdos nos proporciona uma rica biblioteca virtual, acesso aos museus e vários outros lugares que nos ajudam a ilustrar nossa aula. E também nos liga a amigos e familiares na rede mundial de informação, proporcionando o (re)encontro com pessoas a muito perdido o contato.
Para isso, precisamos estar conectados aos meios digitais que nos ligarão aos nossos alunos pelo uso das tecnologias.
Moran em seus textos diz que a Internet e as novas tecnologias estão trazendo novos desafios pedagógicos para as universidades e escolas. Os professores, em qualquer curso presencial, precisam aprender a gerenciar vários espaços e a integrá-los de forma aberta, equilibrada e inovadora.
Precisa fundamentalmente de professores bem preparados, motivados, e bem remunerados e com formação pedagógica atualizada. Isso é incontestável.


Fonte complementar
http://www.eca.usp.br/prof/moran/espacos.htm

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