domingo, 30 de agosto de 2009

Restauração de um conto

Restauração de um conto - minha cursista Mariclécia enviou esse conto.

O conto restaurado é de Sylvia Orhtof, Sua Avó meu bassê, que está na literatura em minha casa, no livro Contos pra rir e sonhar. Organizada por Heloisa Prieto, ilustração de Ivan Zigg.

Num sei meu bem querer

Eu colecionei muitos bichos na minha infância, adorava bichos, era cachorrenta, gatenta, coelhenta e etc. Tinha um em especial, um gato de olhos grandes, um de cada cor, sendo o esquerdo preto e o direito azul, gordo, de cara inchada e de pele laranja. O que eu mais gostava era o nome dele e quando alguém perguntava seu nome eu respondia:
_ Num sei!
_ O nome dele?
_ Num Sei!
_ Num sabe o que? O gato não tem nome?
_ Num Sei!
_ Que menina boba, não sabe nem o nome do gato, dá um pra ele!
O que eles não sabiam, era que eu falava o nome do meu gato o tempo todo. Mais é assim mesmo, adulto num sabe de nada e nem se interessa pra saber. Bobos!
Num Sei meu bem querer era o nome do meu gato, ele ia sempre comigo a qualquer lugar, e nesse dia fomos para o parque, o parque da Rodoviária, era assim que o parque era chamado e ele nesse tempo ainda era apropriado para brincadeiras, pois naquele tempo, não existia drogas suficiente na minha cidade e qualquer criança o freqüentava. Era muito legal! Todos brincavam e apreciavam o ambiente, o cheiro era de malva, as brincadeiras eram sadias, as crianças usavam roupas de criança, vestidos e calças de homem. Bem diferente de hoje, ele ainda possuía árvores grandes, acho que eram Algaroba, que hoje são pequenas e sem formatos. Com a acumulo do mau cheiro no local, com baforadas exageradas de pessoas, tornou-se hoje um ambiente desproporcional para crianças.
Num Sei e eu íamos sair pra treinar nossas habilidades artísticas no parque, pois lá tinha gaiola e outros bregueços de brincar. Eu tinha levado bola, corda e quite de primeiros socorros, caso eu caísse, pra não voltar toda quebrada, Num Sei levou seu bucho gordinho e sua alegria, fora seu rabo, suas patas e tudo mais... Aprontamos todas!
Naquele tempo o local era agradável, divertido, era criança correndo pra todo lado, brincando de queimada e futebol. Começamos a demonstrar nossas habilidades artísticas pra galera.
Nossa! Num Sei começou a miar e espantar a turma toda, eu falei pra ele se calar se não lascava tudo, ele era meio doidinho, sabe!
Num Sei era tonto, mais gracioso, por ser bonito enganava qualquer um com seu jeito de ser. Tive muito bicho inteligente, mais Num Sei era meio burrinho, foi uma pancada que ele sofreu quando era recém nascido. Coitado!
Depois de um tempo tínhamos executado todas as nossas habilidades e a galera delirou com as acrobacias de Num Sei. Eu estava tão orgulhosa que me achava o máximo. Foi brilhante, até gente grande veio ver, eles queriam até compra Num Sei, com diferença e tudo, eu, claro, num disse nada, só dava rabiçaca.
Lembro-me exatamente a última acrobacia de Num Sei, porque foi inesquecível, eu estava olhando pra ele na hora, dei uma volta pela gaiola e quando de repente...Ave! Que coisa doida, Num sei deu um miado de lascar qualquer ouvido e saiu feito bala perdida num meio do povo. Num sei tinha enrolado o rabo em uma das partes da gaiola e como a gaiola era de ferro, uma casquinha solta arranhou o rabo dele, deixando o sangue espirrar. Sai correndo atrás dele que saiu derrubando crianças, adultos, velhos e até cachorro. Coitado de Num Sei quase morre de dor.
Perto dali tinha um santuário, que alias ainda tem, e ele acabou entrando na igreja na hora do enterro do velho sabugosa. Ave! Mãe deu um escândalo, pois era ela a padre, ou melhor, encomendava corpos, mandava as almas para o céu, assim ela dizia. O velho se meche no tumulo ate hoje. O que foi de velha me incriminou e me puxou as orelhas. Tinha ódio daquelas velhas com cheiro de mijo.
Num Sei derrubou o caixão do velho com flor e tudo mais, mais não foi Num Sei, ele não tinha aquela força toda, foi o tumultuo que derrubou o velho, as velhas correram com medo, eu pequei Num Sei e desabei com os berros e gritos de Mãe que escandalizava o local.
_ Vá pra casa se não eu acabo de arrancar o rabo desse gato.
_ Num Sei!
_ Ave!
Estava perdida, Num Sei chorava e miava. Levei-o no veterinário e o veterinário me perguntou:
_ Qual o nome dele e o que ele tem?
_ Num sei!
_ Num sabe o que? O nome?
_ Num sei!
- Ó menina mal criada qual o nome dele? Fale logo num posso perder tempo, ta me ouvindo?
_ Eu chorava e dizia: O nom dele é Num sei!
_ Você é muito engraçadinha, saia que num posso perder tempo.
_ Sai com Num Sei desesperada, ele miando e eu chorando, até que:
Num Sei vomitou o consultório todo e o veterinário deu um show de variedades.
_ Sai daquiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii!
E na hora que gritou escorregou no vomito e lascou o pé duvido no chão. Eu achei foi pouco e ainda disse: _ Você jurou cuidar de todos os animais e agora você se recusa a cuidar de Num Sei, pois bem feito, cara de meleca!
_ Eu vou te processar!
Voltei pra casa com Num Sei e fiquei sem mostrar minhas habilidades, o velho sem enterro e o veterinário sem bumbum.

quinta-feira, 27 de agosto de 2009

Relato do 8º encontro de Língua Portuguesa


















Contando com a presença de duas queridas professoras, realizamos o 8º encontro do GESTAR II - Língua Portuguesa com muita alegria.
Apesar da chegada de muita chuva, contamos com a participação de 4 cursistas e da nossa coordenadora pedagógica Inês, que muito contribuiu com nosso encontro.
Tivemos como pauta:
1. Apresentação das visitantes
Maria da Guia Araújo Lopes - pedagoga e concluinte da Especialização em Supervisão Educacional pela UFRN / orientadora multidisciplinar da sala de vídeo da E. E. Dr. José Gonçalves de Medeiros e supervisora da E. M. Cantídia Auda Pires.
Solange Sayonara de Araújo - pedagoga e cursista da Especialização Políticas em Segurança Pública pela FGV / regente da biblitoeca da E. E. Dr. José Gonçalves de Medeiros e instrutora do Projeto Polícia Mirim Pelotão Esperança.
2. Cartão de boas vindas:
"Ó! Bendito o que semeia
livros... livros à mão cheia...
e manda o povo pensar!
o livro caindo n'alma
ó germe - que faz a palma,
ó chuva - que fazo mar." (Castro Alves)
3. Slides: A importância da leitura
4. Dinâmica: Dez mandamentos da leitura e escrita
5. Baú da leitura
6. Avaliação do encontro

A avaliação foi feita através de comidas, já que a fizemos degustando um lanche bem gostoso:
- Rúbia - lasanha (representa a união)
- Inácia - panelada (forte, instigante)
- Maria José - recheio da torta salgada (debate recheio da educação)
- Goretti - panelada (aquisição do conhecimento fortalece)
- Mariclécia - baião de dois (leitura e escrita, conhecimento, dinamicidade Acari/Parelhas)
- Solange - macarronada recheio (conhecimento, aprimorar debates)
- Guia Lopes - torta salgada (recheada como o coração de todos) e coca-cola (como a leitura e escrita está em todo lugar)
- Inês - galinha caipira (coroa a noite/ dinâmico e cheio de curiosidades)

Para terminar meu relato, agradeço a colega Jailda pelo apoio técnico, que saiu de sua casa debaixo de chuva e foi montar o data show para utilizarmos no encontro. Valeu querida!

Visita a CERSEL - Currais Novos

Os alunos da E. M. Cantídia Auda Pires, do 4º ano A e B, visitaram a CERSEL em Currais Novos, na quarta-feira, dia 26/08.
As professoras Mariza e Jeane montaram uma aula de campo sobre Setor primário, secundário e terciário, onde os alunos puderam conhecer como o leite é pasteurizado, transformado em bebida láctea e em queijo. Ainda viram como o leite é envazado e também como é feita a manutenção da limpeza na indústria do leite.
Contamos com o apoio da Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Acari que disponibilizou o ônibus escolar para o transporte dos alunos à Currais Novos.

segunda-feira, 24 de agosto de 2009

8º Encontro de Língua Portuguesa

Amanhã, terça-feira, dia 25/08, acontecerá o 8º encontro de Língua Portuguesa.
Esse será muito especial, já que contaremos com a participação das minhas colegas Guia Lopes e Solange, as duas de Acari, que abrilhantarão ainda mais nosso encontro quinzenal.
Dentro do que está sendo estudado nos TPs, elas falarão sobre Leitura, Letramento e ainda farão um momento de incentivo e motivação, pois ninguém é de ferro, e precisamos de algum alento em nosso dias tão conturbados de educadores.
Agradeço antecipadamente a presença dessas pessoas maravilhosas!

sábado, 22 de agosto de 2009

Encontro com Lula

Messias, Ivanildo, Iberê, Francisco e Hudson


O Prefeito de Parelhas marcou presença dia 20 na visita do Presidente da República, Luís Inácio Lula da Silva, ao Município de Ipanguaçu/RN. O evento de inauguração oficial das sete unidades do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia (IFRN) no Estado.

Coloquei essa foto aí, para prestigiar a figura de preto, Ivanildo, que trabalha comigo na Secretaria de Educação em Parelhas, que saiu para o encontro falando que ia tirar uma foto com Lula... está devendo, hein?

Relato do 7º encontro pela cursista Inácia



O relato do 7º encontro de Língua Portuguesa, realizado no dia 13/8, foi feito por Inácia Lúcia, cursista muito aplicada da formação.

"Ontem aconteceu na Secretaria da Educação o 7º Encontro do Gestar II.
Recebemos a oração do anjo da guarda, eu e a colega Gorete fomos agraciadas com o pequeno livro "caminhos da esperança" por ocasião do nosso aniversário. Recebemos textos sobre letramento, poesia e literatura de cordel. A importância de estudar o cordel em sala de aula está sendo enfatizado no projeto gestar II e sua utilização como ferramenta para-didática traz muitos beneficios aos educandos, os mesmos por sua vez descobrem um universo desconhecido, esquecido, deixado de lado. É mais uma oportunidade de aprofundar-se no letramento. A colega Maria José trouxe os trabalhos realizados pelos alunos para apreciarmos. Foi um encontro maravilhoso, apesar de estar com a saúde fragilizada e não poder ficar até o fim".


Visitem o blog da cursista e vejam o resultado dos trabalhos realizados com os alunos: http://inalu.blogspot.com

Flashes da Conferência


terça-feira, 18 de agosto de 2009

I Conferência Municipal de Educação

O Prefeito Municipal de Parelhas e a Secretária Municipal de Educação em parceria com o Conselho Municipal de Educação tem a honra de convidá-lo a participar da I Conferência Municipal de Educação a ser realizada nos dias 18 e 19 de agosto, na AABB.
Sua presença é importante para a democratização das discussões e encaminhamentos de propostas relacionadas a melhoria da educação.
ILDELITA ROQUE
Secretária Municipal de Educação
FRANCISCO ASSIS DE MEDEIROS
Prefeito Municipal
OBJETIVOS:
1. Discutir temas educacionais com repercussões nacionais no qual o município tem sua parcela de influência;
2. Promover intercâmbio entre a sociedade civil e os profissionais de educação;
3. Eleger propostas voltadas para uma política de gestão democrática com inclusão a serem apresentadas na conferência intermunicipal.
PROGRAMAÇÃO
DIA 18/08
19 h - solenidade de abertura
19 h 30 - apresentação cultural
20 h - leitura e aprovação do regimento
DIA 19/08
7 h 30 - apresentação cultural
8 h - palestra: "Qualidade social da educação escolar"
9 h - debate e considerações sobre o tema
9 h 30 - intervalo
9 h 50 - oficinas e encaminhamento de propostas
11 h 30 - almoço
13 h 30 - plenária para apresentação e aprovação das propostas
15 h - intervalo
15 h 20 - eleição dos delegados e suplentes
16 h 20 - encerramento.

sábado, 15 de agosto de 2009

Hiperatividade

O QUE É A HIPERATIVIDADE?
A hiperatividade, denominada na medicina de desordem do déficit de atenção, pode afetar crianças, adolescentes e até mesmo alguns adultos. Os sintomas variam de brandos a graves e podem incluir problemas de linguagem, memória e habilidades motoras. Embora a criança hiperativa tenha muitas vezes uma inteligência normal ou acima da média, o estado é caracterizado por problemas de aprendizado e comportamento. Os professores e pais da criança hiperativa devem saber lidar com a falta de atenção, impulsividade, instabilidade emocional e hiperativa incontrolável da criança. A criança hiperativa pode ter muitos problemas. Apesar da "dificuldade de aprendizado", essa criança é geralmente muito inteligente. Sabe que determinados comportamentos não são aceitáveis. Mas, apesar do desejo de agradar e de ser educada e contida, a criança hiperativa não consegue se controlar. Pode ser frustrada, desanimada e envergonhada. Ela sabe que é inteligente, mas não consegue desacelerar o sistema nervoso, a ponto de utilizar o potencial mental necessário para concluir uma tarefa.Toda criança hiperativa traz consigo o Déficit de Atenção, mas nem toda criança com Déficit de Atenção é necessariamente hiperativa.

Algumas características:

· Freqüentemente não presta atenção a detalhes ou comete erros por omissão em atividades escolares, de trabalho ou outras;
· Com freqüência tem dificuldades para manter a atenção em tarefas ou atividades lúdicas;
· Com freqüência parece não ouvir quando lhe dirigem a atenção;
· E facilmente distraído por estímulos externos alheios às tarefas;
· Freqüentemente agita as mãos ou os pés ou se remexe na carteira;
· Freqüentemente abandona sua carteira na sala de aula ou em outras situações nas quais se espera que permaneça sentado;
. Fala em demasia;
· Está freqüentemente a 'mil' ou muitas vezes age como se estivesse a 'todo vapor'.
O diagnóstico da Hiperatividade é médico. Feito o diagnóstico a criança deve ser encaminhada a um psicopedagogo e conforme o caso também a um psicólogo.



Assinatura personalizada


No site http://www.mylivesignature.com/ você poderá criar uma assinatura personalizada com estilo como se fosse escrita á mão. Para isso isso acesse o site, clique em “Start now” e logo em seguida clique em "Create Signature", logo em seguida clique em Using the signature creation wizard.
Preencha os campos com seu nome, e clique em next step. Após isso, escolha entre 120 fontes disponíveis, especifique o tamanho, cor e inclinação e sua assinatura estará pronta para download.

Fonte: http://layoutparablog.blogspot.com/

quinta-feira, 13 de agosto de 2009

Feliz Aniversário!!!


Ontem, dia 12/08, foi o aniversário de minha cursista Inácia Lúcia.
Desejo muitas felicidades, saúde, paz e amor.
Que a sua vida seja repleta de muitas bênçãos.
Receba o abraço de todos que fazem a Secretaria Municipal de Educação de Parelhas/RN, em especial o meu e o de Inês, nossa coordenadora do GESTAR II.


Mensagens Para Orkut

Mensagens Para Orkut - Feliz'>http://br.orkutnow.com/recados.php?f=feliz.aniversario">Feliz Aniversario Recados Para Orkut

Rir é o melhor remédio

A D. Beatriz, organista numa igreja, tem 80 anos e é solteira. É muito admirada por todos pela sua simpatia e doçura.
Uma tarde, convidou o novo padre da igreja para ir lanchar a sua casa e ele ficou sentado no sofá, enquanto ela foi preparar o chá. Olhando para cima do órgão, o jovem padre reparou numa jarra de vidro com água em que, lá dentro, boiava um preservativo.
Quando a D. Beatriz voltou com o chá e as torradas, o padre não resistiu e perguntou o porquê de tal decoração em cima do órgão.
E ela respondeu apontando para a jarra:
- Ah! refere-se a isto? Maravilhoso, não é? Há umas semanas atrás, ia eu a passear pelo parque, quando encontrei um pacotinho no chão. As instruções diziam para colocar no órgão, manter húmido e assim ficava prevenida contra todas as doenças. E sabe uma coisa? Este Inverno ainda não me constipei, e a gripe suína nem passa perto de mim.

Retirado do blog de Janser Junior: www.janserjunior.blogspot.com

segunda-feira, 10 de agosto de 2009

Convite para o 7º Encontro do GESTAR II - Língua Portuguesa

CONVITE


"Compromisso é mais do que fazer o que
é conveniente ou confortável.
Compromisso é fazer o que é necessário."
(Peter Wagner)

Com início do 2º semestre, renovamos nossos objetivos e anseios, procurando atingir as metas estabelecidas no início do ano, para a qualidade do ensino.
Nosso 7º encontro será nesta 5ª feira, dia 13/08, às 18 horas e 30 minutos na Secretaria Municipal de Educação.
Certa de sua presença, receba meu abraço.

Rúbia Montenegro
Formadora de Língua Portuguesa
GESTAR II

Relato da coordenadora do GESTAR II em Parelhas

Após o 6º encontro de Língua Portuguesa, posso afirmar que essa formação está mobilizando os professores dessa área de conhecimento, se não totalmente mas, pelo menos 70%. Já apresentam um novo olhar sobre a forma de ensinar e aprender a Língua Portuguesa. Isso pude constatar através de depoimentos dos cursistas em alguns momentos dos encontros presenciais que participei e, pelos relatos feitos pela formadora Rúbia.
Tenho me encontrado sempre com a formadora para discutir e planejar a melhor forma de trabalhar os módulos. A mesma, sempre demonstra empolgação com o trabalho. É criativa e está sempre buscando formas diferentes de realizar os encontros, não deixando que as cursistas se acomodem ou fiquem desistimuladas.
Ao final do 6º encontro, percebi a ausência de duas cursistas aos dois últimos encontros, o que foi motivo para a formadora tomar medidas no sentido de visitá-las para constatar o real motivo da ausência. Na oportunidade, orientou-as a realização das atividades dos dois encontros que perderam.
Essa atitude da formadora só veio confirmar a sua responsabilidade e compromisso com a formação.

Maria Inês de Araújo

domingo, 2 de agosto de 2009

Mobilização da Rede Municipal - Acari/RN

Escola Municipal Cantídia Auda Pires
Acari/RN, 31/07/2009

MOBILIZAÇÃO DA REDE MUNICIPAL
TEMA: Construindo o Sistema Nacional Articulado da Educação. O Plano Nacional da Educação, Diretrizes e Estratégias de Ação.

PAUTA DO ENCONTRO
OBJETIVO: Discutir os 06 eixos temáticos, referentes a Conferência Nacional da Educação, responder as questões relacionadas a cada eixoe socializar.
  1. Boas vindas
  2. Dinâmica de grupo
  3. Relaxamento
  4. Leitura e discussão do texto
  5. Análise e registro dos questionamentos
  6. Socialização
  7. Avaliação
O encontro contou com a participação dos 24 funcionários da escola e algumas mães participantes do Conselho da Escola, tendo a visita da Secretária Municipal de Educação Francinete Ferreira e da Coordenadora Pedagógica Lourdinha Dantas, falando da importância dessa mobilização para a educação do município, do estado e do país.

Com esse evento entramos em recesso para festejarmos nossa padroeira de 05 a 15 de agosto. Estejam todos convidados a nos visitar!